L’Autorit\u00e9 canadienne pour les enregistrements Internet et l’Educational Computer Network (ECN) du Nouveau-Brunswick et de l’\u00cele-du-Prince-\u00c9douard ont lanc\u00e9 un nouveau service dans le but d’offrir aux membres du r\u00e9seau une protection et une performance sup\u00e9rieures du DNS. L’ECN assure la connexion entre les \u00e9tablissements postsecondaires des deux provinces qui en sont membres dans le but de leur offrir des services de technologies de l’information et de la communication de haute qualit\u00e9.<\/p>\n
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Fredericton, N.-B., le 23 ao\u00fbt 2017\u00a0– <\/strong> L’Autorit\u00e9 canadienne pour les enregistrements Internet et l’Educational Computer Network (ECN) du Nouveau-Brunswick et de l’\u00cele-du-Prince-\u00c9douard ont lanc\u00e9 un nouveau service dans le but d’offrir aux membres du r\u00e9seau une protection et une performance sup\u00e9rieures du DNS. L’ECN assure la connexion entre les \u00e9tablissements postsecondaires des deux provinces qui en sont membres dans le but de leur offrir des services de technologies de l’information et de la communication de haute qualit\u00e9.<\/p>\n En vertu de ce partenariat, le service DNS Anycast D-Zone est maintenant offert \u00e0 tous les \u00e9tablissements d’enseignement coll\u00e9gial et universitaire membres de l’ECN. Le service Anycast D-Zone assure une protection contre les attaques par d\u00e9ni de service et am\u00e9liore la performance du DNS, ce qui permet aux r\u00e9seaux de satisfaire les besoins du personnel, de la communaut\u00e9 \u00e9tudiante et des internautes du public \u00e0 notre \u00e9poque o\u00f9 planent des cybermenaces.<\/p>\n \u00ab Les attaques par d\u00e9ni de service visant le milieu de l’\u00e9ducation, de la maternelle \u00e0 la 12e <\/sup>ann\u00e9e, jusqu’\u00e0 l’universit\u00e9, ne cessent de se multiplier. Ce partenariat avec l’ECN n’est qu’un autre exemple de notre mobilisation lorsqu’il s’agit de b\u00e2tir un meilleur Canada en ligne qui soit aussi plus s\u00fbr. Il montre que notre vaste empreinte et notre philosophie du \u00ab Canada d’abord \u00bb convient \u00e0 merveille au secteur de l’\u00e9ducation, lequel s’efforce de prot\u00e9ger et d’am\u00e9liorer ses r\u00e9seaux. \u00bb<\/p>\n – Dave Chiswell, vice-pr\u00e9sident \u2012 d\u00e9veloppement de produits \u00e0 l’ACEI<\/p>\n \u00ab Le service DNS Anycast D-Zone est id\u00e9al pour nos \u00e9tablissements membres. Le Comit\u00e9 de l’ECN s’enthousiasme \u00e0 la perspective d’offrir aux \u00e9tablissements d’enseignement coll\u00e9gial et universitaire du Nouveau-Brunswick et de l’\u00cele-du-Prince-\u00c9douard cet outil compl\u00e9mentaire prot\u00e9geant notre infrastructure provinciale de l’\u00e9ducation. \u00bb<\/p>\n – Terry Nikkel, vice-pr\u00e9sident associ\u00e9, STI, Universit\u00e9 du Nouveau-Brunswick.<\/p>\n \u00c9tabli depuis plus de 45 ans, le regroupement ECN se compose d’\u00e9tablissements d’enseignement coll\u00e9gial et universitaire situ\u00e9s au Nouveau-Brunswick et \u00e0 l’\u00cele-du-Prince-\u00c9douard. Sa mission consiste \u00e0 assurer la prestation de services de technologies de l’information et des communications (TIC) de haute qualit\u00e9 \u00e0 tous ses membres.<\/p>\n L’Autorit\u00e9 canadienne pour les enregistrements Internet (ACEI) g\u00e8re le domaine de premier niveau .CA au nom de l’ensemble de la population canadienne. En outre, fond\u00e9e sur ses membres, l’ACEI \u00e9labore et met en \u0153uvre des politiques qui appuient les internautes canadiens, de m\u00eame qu’elle repr\u00e9sente le registre .CA sur le plan international.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" L’Autorit\u00e9 canadienne pour les enregistrements Internet et l’Educational Computer Network (ECN) du Nouveau-Brunswick et de l’\u00cele-du-Prince-\u00c9douard ont lanc\u00e9 un nouveau service dans le but d’offrir aux membres du r\u00e9seau une protection et une performance sup\u00e9rieures du DNS. 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Propos des porte-parole\u00a0<\/h2>\n
Ressources compl\u00e9mentaires<\/h2>\n
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\u00c0 propos de l’ECN<\/h2>\n
\u00c0 propos de l’ACEI<\/h2>\n