{"id":44887,"date":"2017-06-14T04:00:00","date_gmt":"2017-06-14T08:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.cira.ca\/news\/le-financement-de-lautorite-canadienne-pour-les-enregistrements-internet\/"},"modified":"2023-03-10T10:57:30","modified_gmt":"2023-03-10T15:57:30","slug":"le-financement-de-lautorite-canadienne-pour-les-enregistrements-internet","status":"publish","type":"cira_news","link":"https:\/\/www.cira.ca\/fr\/ressources\/nouvelles\/etat-de-linternet\/le-financement-de-lautorite-canadienne-pour-les-enregistrements-internet\/","title":{"rendered":"Le financement de l&#8217;Autorit\u00e9 canadienne pour les enregistrements Internet vise \u00e0 prot\u00e9ger la population canadienne en ligne"},"content":{"rendered":"<p><strong>Ottawa, le 15 juin 2017. <\/strong> &#8211; Aujourd&#8217;hui, l&#8217;Autorit\u00e9 canadienne pour les enregistrements Internet (ACEI) annonce que son Programme d&#8217;investissement communautaire accorde un financement total de 1 million de dollars, lequel sera consacr\u00e9, entre autres, \u00e0 des projets visant la litt\u00e9ratie num\u00e9rique en mati\u00e8re de vie priv\u00e9e et de cybers\u00e9curit\u00e9.<\/p>\n<p><!--more--><\/p>\n<p><strong>Ottawa, le 15 juin 2017. <\/strong> &#8211; Aujourd&#8217;hui, l&#8217;Autorit\u00e9 canadienne pour les enregistrements Internet (ACEI) annonce que son Programme d&#8217;investissement communautaire accorde un financement total de 1 million de dollars, lequel sera consacr\u00e9, entre autres, \u00e0 des projets visant la litt\u00e9ratie num\u00e9rique en mati\u00e8re de vie priv\u00e9e et de cybers\u00e9curit\u00e9. L&#8217;un des projets en question enrichira les connaissances des Canadiennes et des Canadiens au sujet d&#8217;Internet des objets. En mars 2017, l&#8217;ACEI a men\u00e9 une \u00e9tude\u00a0qui a d\u00e9montr\u00e9 que parmi la population canadienne \u00e0 laquelle Internet des objets est familier, 73 pour cent se soucient des menaces potentielles \u00e0 la s\u00e9curit\u00e9, ce qui repr\u00e9sente une augmentation de 66 pour cent par rapport \u00e0 l&#8217;an dernier. Notre recherche a aussi indiqu\u00e9 que seulement 39 pour cent des Canadiennes et des Canadiens ont entendu parler d&#8217;Internet des objets. Vu la vuln\u00e9rabilit\u00e9 aux cyberattaques de certains de ces dispositifs, c&#8217;est inqui\u00e9tant. Deux autres projets sont ax\u00e9s sur la vie priv\u00e9e dans le monde num\u00e9rique, notamment sur la mani\u00e8re de s\u00e9curiser ses donn\u00e9es personnelles au moment de traverser la fronti\u00e8re vers les \u00c9tats-Unis.<\/p>\n<p>Le Programme d&#8217;investissement communautaire (PIC) de l&#8217;ACEI finance des projets dirig\u00e9s par des organismes sans but lucratif et de bienfaisance ainsi que par des \u00e9tablissements de recherche visant tous \u00e0 rendre Internet plus robuste, s\u00fbr et accessible au profit de toute la population canadienne. Au cours des quatre derni\u00e8res ann\u00e9es, l&#8217;ACEI a soutenu 101 projets en y injectant 4,2 millions de dollars.<\/p>\n<h2>Projets financ\u00e9s (trois des 21)<\/h2>\n<h3>Option consommateurs &#8211; L&#8217;internet des objets : quels enjeux pour les consommateurs?<\/h3>\n<p>Interphones de surveillance, t\u00e9l\u00e9viseurs intelligents, jouets pour enfants, moniteurs d&#8217;activit\u00e9 physique, syst\u00e8mes d&#8217;alarme &#8211; il ne s&#8217;agit l\u00e0 que de quelques exemples de dispositifs intelligents utilis\u00e9s fr\u00e9quemment au Canada. Nombreux sont les gens qui ignorent quels sont les renseignements personnels recueillis au moyen de ces dispositifs et quelles sont les menaces que ces dispositifs font peser sur la cybers\u00e9curit\u00e9. Une recherche sera r\u00e9alis\u00e9e et un site Web sera construit pour aider la population canadienne \u00e0 mieux comprendre les questions de confidentialit\u00e9 et de s\u00e9curit\u00e9 soulev\u00e9es par ces dispositifs et \u00e0 savoir comment se prot\u00e9ger. Une capsule vid\u00e9o sera produite pour informer les consommateurs et promouvoir le site.<\/p>\n<h3>Association de la C.-B. pour les droits civils\/Clinique d&#8217;int\u00e9r\u00eat public et de politique d&#8217;Internet du Canada \u2012 Vos donn\u00e9es \u00e0 la fronti\u00e8re : Un guide sur le respect de la vie priv\u00e9e et la s\u00e9curit\u00e9<\/h3>\n<p>L&#8217;Association de la C.-B. pour les droits civils (BC Civil Liberties Association) et la Clinique d&#8217;int\u00e9r\u00eat public et de politique d&#8217;Internet du Canada de l&#8217;Universit\u00e9 d&#8217;Ottawa collaboreront dans le but de produire un guide et une ressource en ligne pour aider les gens \u00e0 prot\u00e9ger leur vie priv\u00e9e et leurs donn\u00e9es personnelles en traversant la fronti\u00e8re entre le Canada et les \u00c9tats-Unis. Qu&#8217;il s&#8217;agisse de renseignements confidentiels d&#8217;entreprise sur un portable, d&#8217;information personnelle sur sa sant\u00e9 sur une tablette ou de toute une foule d&#8217;autres renseignements stock\u00e9s sur un cellulaire, ce programme aidera les Canadiennes et les Canadiens \u00e0 comprendre leurs droits. Il enrichira de plus leur litt\u00e9ratie num\u00e9rique en leur enseignant comment s\u00e9curiser leurs donn\u00e9es avant de traverser la fronti\u00e8re.<\/p>\n<h3>Journalistes canadiens pour la libert\u00e9 d&#8217;expression &#8211; Formation en s\u00e9curit\u00e9 num\u00e9rique ax\u00e9e sur les droits de la personne<\/h3>\n<p>R\u00e9cemment, au Qu\u00e9bec, la surveillance polici\u00e8re de 11 journalistes a \u00e9t\u00e9 mise au jour, tout comme celle de douzaines d&#8217;activistes autochtones au Canada. Ces cas d\u00e9montrent bien la vuln\u00e9rabilit\u00e9 des communications num\u00e9riques. Pourtant, plusieurs journalistes et d\u00e9fenseurs des droits de la personne ne prennent pas les mesures qui s&#8217;imposent pour veiller \u00e0 leur s\u00e9curit\u00e9 num\u00e9rique. Les Journalistes canadiens pour la libert\u00e9 d&#8217;expression (Canadian Journalists for Free Expression) tiendront un atelier gratuit d&#8217;une journ\u00e9e faisant un tour d&#8217;horizon des risques et des strat\u00e9gies de renforcement de la s\u00e9curit\u00e9 num\u00e9rique sur le terrain. En plus de former 80 journalistes et d\u00e9fenseurs des droits de la personne, l&#8217;\u00e9v\u00e9nement propose une s\u00e9rie de courtes vid\u00e9os tutorielles qui sera offerte apr\u00e8s l&#8217;atelier \u00e0 titre de ressource \u00e0 l&#8217;intention des personnes participantes et d&#8217;un public \u00e9largi.<\/p>\n<h2>Propos tenus par les porte-parole<\/h2>\n<p>\u00ab Bien souvent, sans vraiment en comprendre le m\u00e9canisme, les Canadiens sont plus vuln\u00e9rables que jamais aux attaques en ligne, affirme Byron Holland, chef de la direction de l&#8217;ACEI. \u00c0 l&#8217;ACEI, notre but consiste \u00e0 b\u00e2tir un meilleur Canada en ligne, et le Programme d&#8217;investissement communautaire est l&#8217;un des moyens que nous prenons pour parvenir \u00e0 offrir un Internet canadien plus s\u00fbr et accessible. Je suis fier de soutenir tous les projets innovants retenus cette ann\u00e9e. \u00bb<\/p>\n<p>\u00ab Quand il est question d&#8217;outils num\u00e9riques, de plus en plus de gens diront &#8220;Ma vie tient sur cet appareil&#8221;, avance Micheal Vonn, directeur des politiques \u00e0 l&#8217;Association de la C.-B. pour les droits civils (BC Civil Liberties Association). D&#8217;une part, \u00e7a signifie que quand on voyage, on doit apporter ces appareils. Et d&#8217;autre part, leur fouille et leur confiscation \u00e0 la fronti\u00e8re restent une menace. Les gens ont besoin de conseils pratiques sur la fa\u00e7on de g\u00e9rer les risques propres \u00e0 cette impasse. \u00bb<\/p>\n<p>\u00ab Les journalistes et les d\u00e9fenseurs des droits de la personne sont de plus en plus cibl\u00e9s par la surveillance et les cyberattaques, ce qui rend leur travail essentiel plus difficile et dangereux, explique Duncan Pike, coordonnateur des campagnes et de la sensibilisation de l&#8217;organisme Journalistes canadiens pour la libert\u00e9 d&#8217;expression (Canadian Journalists for Free Expression). Avec le soutien de l&#8217;ACEI, nous pourrons combler un urgent besoin de formation chez ces groupes \u00e0 risque. Nous serons en mesure de cr\u00e9er un programme sur la s\u00e9curit\u00e9 num\u00e9rique qui rendra autonome et prot\u00e9gera des milliers de personnes de plus au cours des ann\u00e9es \u00e0 venir. \u00bb<\/p>\n<p>\u00ab L&#8217;essor de nouvelles technologies soul\u00e8ve des enjeux importants en mati\u00e8re de protection de la vie priv\u00e9e et de cybers\u00e9curit\u00e9,\u00bb affirme M<sup>e<\/sup> Annik B\u00e9langer-Krams, avocate, Option Consommateurs. \u00abIl est important de s&#8217;y int\u00e9resser et de bien informer les consommateurs \u00e0 ce sujet.\u00bb<\/p>\n<h2>\u00c0 propos de la recherche de l&#8217;ACEI<\/h2>\n<p>\u00b7 Une enqu\u00eate en ligne a \u00e9t\u00e9 men\u00e9e par Strategic Counsel aupr\u00e8s des internautes canadiens.<\/p>\n<p>\u00b7 Cette recherche avait pour but de cerner les tendances qui se dessinent en mati\u00e8re d&#8217;utilisation d&#8217;Internet au Canada.<\/p>\n<p>\u00b7 1 200 internautes canadiens \u00e2g\u00e9s de 18 ans et plus y ont r\u00e9pondu en mars 2017.<\/p>\n<h2>\u00c0 propos du Programme d&#8217;investissement communautaire de l&#8217;ACEI<\/h2>\n<p>L&#8217;ACEI b\u00e2tit un meilleur Canada en ligne au moyen de son Programme d&#8217;investissement communautaire. Par l&#8217;entremise de ce dernier, elle finance des organismes sans but lucratif et de bienfaisance ainsi que des membres du milieu universitaire qui travaillent tous \u00e0 am\u00e9liorer Internet au profit de toute la population canadienne. L&#8217;ACEI est avant tout connue pour le r\u00f4le qu&#8217;elle joue dans la gestion du domaine .CA au nom de toute la population canadienne. Bien qu&#8217;il s&#8217;agisse de son mandat principal, \u00e0 titre d&#8217;organisme sans but lucratif fond\u00e9 sur ses membres, elle poursuit un objectif bien plus vaste, celui de renforcer Internet au Canada. Le Programme d&#8217;investissement communautaire constitue l&#8217;un de nos apports les plus essentiels \u00e0 l&#8217;atteinte de ce but. De fait, il permet le financement de projets qui am\u00e9liorent la litt\u00e9ratie num\u00e9rique et permettent le lancement de services en ligne tout en soutenant la recherche et l&#8217;infrastructure. Chaque nom de domaine .CA enregistr\u00e9 ou renouvel\u00e9 contribue \u00e0 ce programme. Jusqu&#8217;\u00e0 pr\u00e9sent, l&#8217;ACEI a soutenu 101 projets au moyen de plus de 4,2 millions de dollars.<\/p>\n<h2>Projets financ\u00e9s<\/h2>\n<h3>Alloprof<\/h3>\n<h3>Savoir et aimer lire: cr\u00e9ation d&#8217;un jeu en ligne pour apprendre \u00e0 lire, puis \u00e0 comprendre le texte et la grammaire de la phrase<\/h3>\n<p>Les jeux \u00e9ducatifs en ligne contribuent \u00e0 rendre l&#8217;apprentissage amusant. Ils stimulent la motivation et les m\u00e9canismes cognitifs qui m\u00e8nent \u00e0 l&#8217;apprentissage \u00e0 long terme. Dans le contexte des soci\u00e9t\u00e9s du savoir et de l&#8217;\u00e9conomie mondiale, l&#8217;acquisition de solides comp\u00e9tences en litt\u00e9ratie est cruciale pour les jeunes. Le jeu en ligne qui sera cr\u00e9\u00e9 puisera dans les m\u00e9caniques intuitives et efficaces de la jouabilit\u00e9 pour appuyer l&#8217;enseignement de la lecture, de la compr\u00e9hension de texte et des r\u00e8gles grammaticales. L&#8217;objectif est de renforcer les comp\u00e9tences et l&#8217;app\u00e9tit des jeunes Canadiennes et Canadiens pour la lecture, ce qui am\u00e9liorera leurs perspectives d&#8217;emploi et leur qualit\u00e9 de vie.\u200b<\/p>\n<h3>Association canadienne des libert\u00e9s civiles et Fideicommis canadien d&#8217;\u00e9ducation en libert\u00e9s civiles<\/h3>\n<h3>Droits en r\u00e9gion \u00e9loign\u00e9e : formation en ligne sur les libert\u00e9s civiles destin\u00e9e aux collectivit\u00e9s rurales et \u00e9loign\u00e9es du Canada<\/h3>\n<p>L&#8217;Association canadienne des libert\u00e9s civiles et le Fideicommis canadien d&#8217;\u00e9ducation en libert\u00e9s civiles (Canadian Civil Liberties Education Trust [CCLET]) interpellent les communaut\u00e9s \u00e9tudiantes et enseignantes riches de connaissances et de comp\u00e9tences afin qu&#8217;elles d\u00e9veloppent leur esprit critique \u00e0 l&#8217;\u00e9gard de leurs droits et de leurs libert\u00e9s. L&#8217;isolement et l&#8217;insuffisance des ressources peuvent exposer les membres d&#8217;une collectivit\u00e9 marginalis\u00e9e \u00e0 un risque accru de subir des atteintes aux droits de la personne. Le CCLET travaillera avec les collectivit\u00e9s rurales, \u00e9loign\u00e9es et autochtones afin qu&#8217;elles collaborent \u00e0 l&#8217;\u00e9laboration de programmes \u00e9ducatifs en ligne ad\u00e9quats sur le plan culturel. Ce faisant, le mod\u00e8le d&#8217;ateliers en personne d\u00e9j\u00e0 couronn\u00e9 de succ\u00e8s offert par le CCLET dans des \u00e9coles et des universit\u00e9s de l&#8217;Ontario se trouvera remani\u00e9 pour les apprenants en ligne de partout au Canada.<\/p>\n<h3>Association de la C.-B. pour les droits civils\/Clinique d&#8217;int\u00e9r\u00eat public et de politique d&#8217;Internet du Canada \u2012 Vos donn\u00e9es \u00e0 la fronti\u00e8re<\/h3>\n<h3>Un guide sur le respect de la vie priv\u00e9e et la s\u00e9curit\u00e9<\/h3>\n<p>L&#8217;Association de la C.-B. pour les droits civils (BC Civil Liberties Association) et la Clinique d&#8217;int\u00e9r\u00eat public et de politique d&#8217;Internet du Canada de l&#8217;Universit\u00e9 d&#8217;Ottawa collaboreront dans le but de produire un guide et une ressource en ligne pour aider les gens \u00e0 prot\u00e9ger leur vie priv\u00e9e et leurs donn\u00e9es personnelles en traversant la fronti\u00e8re entre le Canada et les \u00c9tats-Unis. Qu&#8217;il s&#8217;agisse de renseignements confidentiels d&#8217;entreprise sur un portable, d&#8217;information personnelle sur sa sant\u00e9 sur une tablette ou de toute une foule d&#8217;autres renseignements stock\u00e9s sur un cellulaire, ce programme aidera les Canadiennes et les Canadiens \u00e0 comprendre leurs droits. Il enrichira de plus leur litt\u00e9ratie num\u00e9rique en leur enseignant comment s\u00e9curiser leurs donn\u00e9es avant de traverser la fronti\u00e8re.<\/p>\n<h3>Centre d&#8217;arts des m\u00e9dias jeunesse de Regent Park (Regent Park Focus)<\/h3>\n<h3>Les jeux de la compassion : un projet pour le renforcement des comp\u00e9tences num\u00e9riques chez les jeunes<\/h3>\n<p>Le programme de conception des jeux de la compassion, c&#8217;est l&#8217;endroit o\u00f9 la science, la technologie, l&#8217;ing\u00e9nierie et les math\u00e9matiques (STIM) ainsi que les comp\u00e9tences de vie rencontrent les arts, l&#8217;\u00e9quit\u00e9 et l&#8217;int\u00e9gration. Cinquante jeunes marginalis\u00e9s \u00e0 faible revenu profiteront d&#8217;un mentorat qui leur permettra d&#8217;\u00e9laborer du contenu de jeu num\u00e9rique in\u00e9dit en lien avec la justice sociale, la lutte contre l&#8217;oppression et la sant\u00e9 au moyen d&#8217;un programme dynamique, accessible et \u00e9ducatif, offert apr\u00e8s l&#8217;\u00e9cole et pendant l&#8217;\u00e9t\u00e9. Ils recevront les outils, le mat\u00e9riel et la formation pour assurer leur r\u00e9ussite durable dans le secteur de la production de jeux. Cela leur permettra de passer de leur \u00e9tat de consommateurs passifs \u00e0 celui de producteurs actifs de contenu Web.<\/p>\n<h3>Centre qu\u00e9b\u00e9cois du droit de l&#8217;environnement<\/h3>\n<h3>Projet Pheonix<\/h3>\n<p>Devant le processus d\u00e9cisionnel public \u00e9minemment complexe, les citoyens se sentent fr\u00e9quemment exclus et d\u00e9sempar\u00e9s. Le projet Pheonix leur permettra de devenir des agents de changement gr\u00e2ce \u00e0 l&#8217;acc\u00e8s en ligne \u00e0 de l&#8217;information juridique en mati\u00e8re environnementale au Qu\u00e9bec. Le Centre qu\u00e9b\u00e9cois du droit de l&#8217;environnement offrira un recueil convivial en ligne d&#8217;information juridique vulgaris\u00e9e sur le droit de l&#8217;environnement et les nouveaux d\u00e9veloppements en justice environnementale. Ce mat\u00e9riel sera rendu disponible en fran\u00e7ais sous forme de vid\u00e9os et de textes, mais \u00e9ventuellement, il pourrait \u00eatre propos\u00e9 \u00e0 d&#8217;autres communaut\u00e9s linguistiques.<\/p>\n<h3>Communautique<\/h3>\n<h3>Fab Labs Nation, vers un r\u00e9seau canadien de Fab Labs unis par une charte de partage des ressources<\/h3>\n<p>Un Fab Lab est un espace consacr\u00e9 \u00e0 la participation citoyenne o\u00f9 tout le monde acc\u00e8de \u00e0 la technologie et apprend \u00e0 cr\u00e9er et partager ses connaissances avec les membres de la communaut\u00e9. Au moyen d&#8217;une strat\u00e9gie concert\u00e9e, Fab Labs Nation \u00e9tablira un r\u00e9seau \u00e0 partir des Fab Labs existants dans le but de stimuler les \u00e9changes et la compr\u00e9hension relatives aux activit\u00e9s pratiqu\u00e9es par chacun afin de donner une impulsion \u00e0 la r\u00e9silience des communaut\u00e9s, de promouvoir l&#8217;innovation en affaires et l&#8217;entrepreneuriat ainsi que de cr\u00e9er des emplois d&#8217;avenir.<\/p>\n<h3>Cybera<\/h3>\n<h3>Bien comprendre les consultations sur la politique canadienne d&#8217;Internet<\/h3>\n<p>Le mat\u00e9riel soumis au CRTC pendant ses d\u00e9marches r\u00e9glementaires contient une profusion de renseignements sur la mani\u00e8re dont la population canadienne acc\u00e8de \u00e0 Internet. Cependant, vu les formats disparates dans lesquels ces documents sont d\u00e9pos\u00e9s et leur nombre consid\u00e9rable, il devient difficile de les retrouver, de les rassembler et d&#8217;analyser les donn\u00e9es qu&#8217;ils contiennent. Dans le cadre de ce projet, les donn\u00e9es publiques soumises dans le cadre de la consultation de 2016 sur l&#8217;objectif du service de base seront extraites et analys\u00e9es. L&#8217;exercice ciblera la position des r\u00e9pondantes et des r\u00e9pondants et les donn\u00e9es probantes qu&#8217;ils ont fournies ainsi que la mani\u00e8re dont ces points de vue ont \u00e9t\u00e9 pris en compte dans la d\u00e9cision finale. Par la suite, ces renseignements seront publi\u00e9s au moyen de rapports ainsi que de scripts et de m\u00e9thodes en code source ouvert. Cela permettra \u00e0 d&#8217;autres &#8211; notamment \u00e0 des chercheuses et \u00e0 des chercheurs, aux responsables des politiques et \u00e0 des journalistes &#8211; d&#8217;appliquer les m\u00eames techniques \u00e0 d&#8217;autres ensembles de donn\u00e9es issus de consultations.<\/p>\n<h3>Fondation du lac Winnipeg<\/h3>\n<h3>Passer du terrain au Web : partage de donn\u00e9es pour la surveillance de la qualit\u00e9 de l&#8217;eau<\/h3>\n<p>La Fondation du lac Winnipeg (Lake Winnipeg Foundation) collabore avec des membres de la collectivit\u00e9 dans le but de recueillir des donn\u00e9es qui orienteront l&#8217;\u00e9laboration de politiques et de pratiques en mati\u00e8re de qualit\u00e9 de l&#8217;eau. Une nouvelle application permettra \u00e0 des scientifiques citoyens de consigner et de t\u00e9l\u00e9charger vers l&#8217;amont des m\u00e9tadonn\u00e9es provenant d&#8217;\u00e9chantillons d&#8217;eau qu&#8217;ils ont pr\u00e9lev\u00e9s aux fins d&#8217;analyses de laboratoire. Cette application communiquera avec des d\u00e9p\u00f4ts de donn\u00e9es existants, notamment DataStream et le r\u00e9seau d&#8217;information sur le bassin hydrographique canadien (Canadian Watershed Information Network) de l&#8217;Universit\u00e9 du Manitoba afin de donner lieu \u00e0 une strat\u00e9gie commune sur le plan r\u00e9gional et national. Ce projet profitera aux gens qui aiment leur lac, aux b\u00e9n\u00e9voles, aux \u00e9tablissements d&#8217;enseignement, aux partenaires du secteur de la conservation, aux agriculteurs et aux propri\u00e9taires terriens. Il les aidera \u00e0 faire progresser les pratiques exemplaires ainsi qu&#8217;\u00e0 exercer une influence sur l&#8217;\u00e9laboration des politiques gouvernementales de sorte qu&#8217;elles favorisent la sant\u00e9 de l&#8217;environnement.<\/p>\n<h3>The Gordon Foundation<\/h3>\n<h3>L&#8217;Association tribale du Trait\u00e9 no 8 (Treaty 8 Tribal Association )de la C.-B. et la plateforme Mackenzie DataStream<\/h3>\n<p>En 2016, l&#8217;ACEI a financ\u00e9 un projet visant \u00e0 permettre \u00e0 la Premi\u00e8re Nation de Fort Nelson de rendre ses donn\u00e9es sur l&#8217;eau accessibles \u00e0 tous au moyen de la plateforme Mackenzie DataStream. La subvention de cette ann\u00e9e mettra \u00e0 profit ces travaux en y joignant des donn\u00e9es issues d&#8217;autres Premi\u00e8res Nations signataires du Trait\u00e9 no 8 de la C.-B., et ce, \u00e0 l&#8217;\u00e9chelle du bassin Mackenzie, offrant ainsi une perspective plus compl\u00e8te de l&#8217;eau dans la r\u00e9gion. La plateforme Mackenzie DataStream r\u00e9pond \u00e0 un besoin universel au sein des collectivit\u00e9s &#8211; organiser et diffuser les donn\u00e9es sur l&#8217;eau. De plus, elle y parvient \u00e0 un co\u00fbt de loin inf\u00e9rieur \u00e0 ceux qu&#8217;entra\u00eenerait une d\u00e9marche individuelle en la mati\u00e8re. Comme c&#8217;\u00e9tait le cas en 2016, nous nous attendons \u00e0 ce que le programme de cette ann\u00e9e fasse passer de nouveaux ensembles de donn\u00e9es en ligne, mais aussi \u00e0 ce qu&#8217;il favorise la collaboration entre les communaut\u00e9s, dont plusieurs investissent substantiellement dans la surveillance de l&#8217;eau.<\/p>\n<h3>HabiloM\u00e9dias<\/h3>\n<h3>Utiliser, comprendre et cr\u00e9er : un programme de formation en litt\u00e9ratie num\u00e9rique \u00e0 l&#8217;intention de la communaut\u00e9 enseignante canadienne<\/h3>\n<p>Les enfants canadiens ont besoin de comp\u00e9tences en litt\u00e9ratie num\u00e9rique pour soutenir leur bien-\u00eatre, leur situation \u00e9conomique \u00e0 venir et leur capacit\u00e9 \u00e0 apporter une contribution appr\u00e9ciable et utile \u00e0 la soci\u00e9t\u00e9. Utiliser, comprendre et cr\u00e9er est un programme gratuit expliquant la fa\u00e7on d&#8217;int\u00e9grer la litt\u00e9ratie num\u00e9rique \u00e0 l&#8217;enseignement qui atteindra quelque 2 000 futurs dipl\u00f4m\u00e9es et dipl\u00f4m\u00e9s. Cette diffusion am\u00e9liorera potentiellement les comp\u00e9tences en litt\u00e9ratie num\u00e9rique de plus de 145 000 \u00e9l\u00e8ves de la maternelle \u00e0 la 12<sup>e<\/sup> ann\u00e9e au Canada. En plus d&#8217;\u00eatre offert dans les deux langues officielles, le programme aidera les nouveaux membres du personnel enseignant \u00e0 tracer des fronti\u00e8res et \u00e0 prot\u00e9ger leur statut professionnel lorsqu&#8217;ils sont en ligne.<\/p>\n<h3>Journalistes canadiens pour la libert\u00e9 d&#8217;expression<\/h3>\n<h3>Formation en s\u00e9curit\u00e9 num\u00e9rique ax\u00e9e sur les droits de la personne<\/h3>\n<p>R\u00e9cemment, au Qu\u00e9bec, la surveillance polici\u00e8re de 11 journalistes a \u00e9t\u00e9 mise au jour, tout comme celle de douzaines d&#8217;activistes autochtones au Canada. Ces cas d\u00e9montrent bien la vuln\u00e9rabilit\u00e9 des communications num\u00e9riques. Pourtant, plusieurs journalistes et d\u00e9fenseurs des droits de la personne ne prennent pas les mesures qui s&#8217;imposent pour veiller \u00e0 leur s\u00e9curit\u00e9 num\u00e9rique. Les Journalistes canadiens pour la libert\u00e9 d&#8217;expression (Canadian Journalists for Free Expression) tiendront un atelier gratuit d&#8217;une journ\u00e9e faisant un tour d&#8217;horizon des risques et des strat\u00e9gies de renforcement de la s\u00e9curit\u00e9 num\u00e9rique sur le terrain. En plus de former 80 journalistes et d\u00e9fenseurs des droits de la personne, l&#8217;\u00e9v\u00e9nement propose une s\u00e9rie de courtes vid\u00e9os tutorielles qui sera offerte apr\u00e8s l&#8217;atelier \u00e0 titre de ressource \u00e0 l&#8217;intention des personnes participantes et d&#8217;un public \u00e9largi.<\/p>\n<h3>L&#8217;Association Facing History and Ourselves<\/h3>\n<h3>Enrichissement des biens num\u00e9riques de l&#8217;Association Facing History and Ourselves<\/h3>\n<p>En cette \u00e9poque o\u00f9 les incidents en mati\u00e8re de racisme et de fanatisme jalonnent les discussions nationales au Canada, les \u00e9ducatrices et les \u00e9ducateurs cherchent des fa\u00e7ons d&#8217;aborder ces questions ainsi que d&#8217;autres priorit\u00e9s, par exemple l&#8217;appel \u00e0 l&#8217;action de la Commission de v\u00e9rit\u00e9 et r\u00e9conciliation. Afin de les habiliter \u00e0 \u00e9tablir le lien entre l&#8217;histoire des pensionnats autochtones et les conversations qui ont cours, l&#8217;Association Facing History and Ourselves \u00e9laborera une formation en ligne de cinq semaines fond\u00e9e sur la ressource intitul\u00e9e Stolen Lives: The Indigenous Peoples of Canada and Indian Residential Schools destin\u00e9e \u00e0 la communaut\u00e9 enseignante et pilotera la formation en compagnie de 60 enseignantes et enseignants. Pour accompagner cette formation, l&#8217;Association publiera la version num\u00e9rique de Stolen Lives. Des ressources interactives s&#8217;y ajouteront en mati\u00e8re de planification et de strat\u00e9gies d&#8217;enseignement ainsi que des sources de premi\u00e8re main et une s\u00e9rie de vid\u00e9os d&#8217;accompagnement.<\/p>\n<h3>Libertel de la Capitale nationale<\/h3>\n<h3>Jour de l&#8217;acc\u00e8s num\u00e9rique : brancher toute la population canadienne<\/h3>\n<p>Libertel de la Capitale nationale organisera le premier Jour annuel canadien de l&#8217;acc\u00e8s num\u00e9rique, rassemblant \u00e0 cette occasion des porte-parole d&#8217;organismes non gouvernementaux, de divers paliers du gouvernement, d&#8217;\u00e9tablissements d&#8217;enseignement et du secteur des technologies afin de stimuler la conversation nationale au sujet du foss\u00e9 num\u00e9rique qui scinde le Canada. Il s&#8217;agit de l&#8217;occasion de d\u00e9terminer les initiatives qui ont cours et les autres qui pourraient \u00eatre entreprises ainsi que la fa\u00e7on de mesurer les progr\u00e8s accomplis. Un site Web du projet comprendra un recueil de la recherche existante, le profil d&#8217;organisations travaillant dans ce domaine et des recommandations d\u00e9coulant de ce premier \u00e9v\u00e9nement d&#8217;une journ\u00e9e enti\u00e8re. Ce projet sera coordonn\u00e9 avec Compucorps et la section canadienne de la Soci\u00e9t\u00e9 Internet.<\/p>\n<h3>LifeCycles Project<\/h3>\n<h3>Le Carrefour de r\u00e9colte de fruits et de l\u00e9gumes (Produce Gleaning Hub)<\/h3>\n<p>Le projet des arbres fruitiers (Fruit Tree Project) coordonne 400 b\u00e9n\u00e9voles qui se chargent de la r\u00e9colte des fruits de plus de 600 arbres ainsi que de la r\u00e9colte mara\u00eech\u00e8re au sein de 10 exploitations agricoles. Au total, ils amassent ainsi plus de 22 000 kg de fruits et de l\u00e9gumes locaux formidables pour la sant\u00e9 \u00e0 l&#8217;intention de centres communautaires, de banques alimentaires et d&#8217;organismes communautaires. Une mise \u00e0 niveau du syst\u00e8me en ligne de l&#8217;organisme lui permettra de doubler sa r\u00e9colte et fournira un portail pour des projets semblables d&#8217;ailleurs au Canada, ce qui am\u00e9liorera leur capacit\u00e9 et leur efficacit\u00e9 organisationnelles. Cela signifie que plus d&#8217;aliments frais seront mis \u00e0 la disposition des personnes qui en ont le plus besoin au pays.<\/p>\n<h3>Mathematics Courseware &#8211; premi\u00e8re et deuxi\u00e8me du secondaire<\/h3>\n<h3>Centre de formation en math\u00e9matiques et en informatique de l&#8217;Universit\u00e9 de Waterloo<\/h3>\n<p>Acc\u00e9der au mat\u00e9riel qu&#8217;il faut peut rendre l&#8217;enseignement et l&#8217;apprentissage bien plus faciles et captivants. Courseware, con\u00e7u par le Centre de formation en math\u00e9matiques et en informatique (Centre for Education in Mathematics and Computing) de l&#8217;Universit\u00e9 de Waterloo, offre des ressources gratuites aux jeunes et aux enseignants du secondaire \u00e0 l&#8217;\u00e9chelle canadienne, et ce, afin qu&#8217;ils puissent apprendre les math\u00e9matiques et l&#8217;informatique, sans qu&#8217;il leur en co\u00fbte un cent. Tout le monde en profite, particuli\u00e8rement dans les r\u00e9gions canadiennes o\u00f9 des manuels scolaires \u00e0 jour ne sont pas disponibles et o\u00f9 l&#8217;acc\u00e8s \u00e0 des outils \u00e9ducatifs de haute qualit\u00e9 peut se r\u00e9v\u00e9ler limit\u00e9. Comme les parents acc\u00e8dent aussi pleinement \u00e0 ces ressources, libre \u00e0 eux d&#8217;accompagner leur enfant afin d&#8217;enrichir encore davantage son exp\u00e9rience d&#8217;apprentissage.<\/p>\n<h3>Option consommateurs<\/h3>\n<h3>L&#8217;internet des objets : quels enjeux pour les consommateurs?<\/h3>\n<p>Interphones de surveillance, t\u00e9l\u00e9viseurs intelligents, jouets pour enfants, moniteurs d&#8217;activit\u00e9 physique, syst\u00e8mes d&#8217;alarme &#8211; il ne s&#8217;agit l\u00e0 que de quelques exemples de dispositifs intelligents utilis\u00e9s fr\u00e9quemment au Canada. Nombreux sont les gens qui ignorent quels sont les renseignements personnels recueillis au moyen de ces dispositifs et quelles sont les menaces que ces dispositifs font peser sur la cybers\u00e9curit\u00e9. Une recherche sera r\u00e9alis\u00e9e et un site Web sera construit pour aider la population canadienne \u00e0 mieux comprendre les questions de confidentialit\u00e9 et de s\u00e9curit\u00e9 soulev\u00e9es par ces dispositifs et \u00e0 savoir comment se prot\u00e9ger. Une capsule vid\u00e9o sera produite pour informer les consommateurs et promouvoir le site.<\/p>\n<h3>Organisation des services communautaires aux personnes immigrantes d&#8217;Ottawa (Ottawa Community Immigrant Services Organization, OCISO)<\/h3>\n<h3>Favoriser une approche ouverte : mettre sur pied des services en ligne d&#8217;\u00e9tablissement \u00e0 l&#8217;intention des nouveaux arrivants au Canada<\/h3>\n<p>La capacit\u00e9 num\u00e9rique des services sociaux ne parvient pas \u00e0 r\u00e9pondre \u00e0 la demande des nouveaux arrivants. En offrant des voies de service en ligne plus libres, les organismes du secteur des services sociaux sont en mesure d&#8217;\u00e9tendre leur offre de service et leur port\u00e9e, particuli\u00e8rement aupr\u00e8s des nouveaux arrivants qui, actuellement, n&#8217;acc\u00e8dent pas au soutien n\u00e9cessitant une interaction en personne. Les organismes de soutien tout comme les nouveaux arrivants cherchant de l&#8217;aide en profiteront, car l&#8217;information peut \u00eatre adapt\u00e9e au contexte local, la collaboration entre agences peut avoir cours et les co\u00fbts diminueront. Dans le cadre du projet, l&#8217;admission de la client\u00e8le en ligne et les mod\u00e8les de service seront explor\u00e9s afin de cerner les pratiques exemplaires \u00e0 diffuser \u00e0 l&#8217;\u00e9chelle du secteur.<\/p>\n<h3>Swim Drink Fish Canada<\/h3>\n<h3>Prot\u00e9ger la sant\u00e9 et l&#8217;eau au moyen d&#8217;une norme ouverte d&#8217;\u00e9change automatis\u00e9 de donn\u00e9es<\/h3>\n<p>Chaque ann\u00e9e, pr\u00e8s de 50 000 Canadiennes et Canadiens sont atteints de maladies d&#8217;origine hydrique. L&#8217;application et le site Web du guide de la baignade (Swim Guide) offerts par Nager, boire, p\u00eacher Canada (Swim Drink Fish Canada)<strong> <\/strong>colligent des renseignements sur<strong> <\/strong>la qualit\u00e9 de l&#8217;eau, aidant un million de personnes par an \u00e0 en savoir plus sur la qualit\u00e9 de l&#8217;eau qu&#8217;elles boivent et dans laquelle elles nagent et p\u00eachent. Ce projet permettra la cr\u00e9ation d&#8217;une norme en mati\u00e8re de donn\u00e9es ouvertes aux fins de l&#8217;\u00e9change automatis\u00e9 de donn\u00e9es, ce qui am\u00e9liorera la qualit\u00e9 et le caract\u00e8re opportun de l&#8217;information, augmentera la sensibilisation du public \u00e0 la qualit\u00e9 de l&#8217;eau et soutiendra les \u00e9quipes de recherche qui se consacrent \u00e0 la protection des eaux canadiennes.<\/p>\n<h3>\u00c9cole d&#8217;informatique et de syst\u00e8mes d&#8217;information de l&#8217;Universit\u00e9 d&#8217;Athabasca<\/h3>\n<h3>Am\u00e9liorer les comp\u00e9tences m\u00e9tacognitives des Canadiennes et des Canadiens gr\u00e2ce \u00e0 un jeu \u00e9ducatif en ligne \u00e0 l&#8217;\u00e9chelon de la communaut\u00e9<\/h3>\n<p>L&#8217;\u00c9cole d&#8217;informatique et de syst\u00e8mes d&#8217;information (School of Computing and Information Systems) de l&#8217;Universit\u00e9 d&#8217;Athabasca am\u00e9liorera l&#8217;esprit critique, la r\u00e9solution de probl\u00e8mes et la capacit\u00e9 d&#8217;innovation de la population canadienne gr\u00e2ce \u00e0 un jeu \u00e9ducatif en ligne \u00e0 l&#8217;\u00e9chelle de la communaut\u00e9. Ce jeu permettra aux gens de jouer les uns contre les autres dans un ensemble de sous-jeux, tous ax\u00e9s sur l&#8217;am\u00e9lioration de ces savoir-faire. Le jeu fait appel \u00e0 des techniques motivationnelles incitant les personnes participantes \u00e0 continuer \u00e0 jouer. Au moyen de l&#8217;analytique, il leur fait prendre conscience de leur degr\u00e9 de comp\u00e9tence et personnalise l&#8217;exp\u00e9rience. Au cours de sa premi\u00e8re ann\u00e9e en ligne, ce jeu am\u00e9liorera de 25 % les comp\u00e9tences m\u00e9tacognitives de 1 000 personnes.<\/p>\n<h3>\u00c9cole d&#8217;informatique de l&#8217;Universit\u00e9 de Guelph<\/h3>\n<h3>La technologie du r\u00e9seau maill\u00e9 mobile pour am\u00e9liorer la connectivit\u00e9 Internet au sein des collectivit\u00e9s autochtones de l&#8217;Arctique canadien<\/h3>\n<p>La Commission de v\u00e9rit\u00e9 et r\u00e9conciliation du Canada a \u00e9tabli des objectifs tels que la gouvernance autonome, l&#8217;am\u00e9lioration de l&#8217;\u00e9ducation et de la sant\u00e9, la protection de la langue et de la culture ainsi que l&#8217;\u00e9quit\u00e9 technique. Toutefois, plusieurs collectivit\u00e9s autochtones \u00e9loign\u00e9es ne disposent que d&#8217;une fen\u00eatre limit\u00e9e sur Internet, ce qui nuit \u00e0 leur acc\u00e8s aux connaissances et au partage de ces derni\u00e8res. Bient\u00f4t, les 300 collectivit\u00e9s vivant \u00e0 Rigolet, sur le territoire de Nunasiavut au Labrador, profiteront d&#8217;un r\u00e9seau maill\u00e9 mobile pilote qui recourra aux technologies mobiles existantes Bluetooth, WiFi et WiFi Direct. Cela am\u00e9liorera leur acc\u00e8s aux ressources num\u00e9riques et le partage de ces derni\u00e8res, tout en mettant \u00e0 profit une meilleure connectivit\u00e9. Ce projet voit le jour gr\u00e2ce \u00e0 un partenariat de l&#8217;\u00c9cole d&#8217;informatique (School of Computer Science) de l&#8217;Universit\u00e9 de Guelph et le D<sup>r<\/sup> Daniel Gillis, lequel a v\u00e9cu pendant plusieurs ann\u00e9es au sein de cette collectivit\u00e9. Il est dirig\u00e9 par le D<sup>r <\/sup>Jason Ernst, un expert et un pionnier de la recherche sur la technologie maill\u00e9e.<\/p>\n<h3>D\u00e9partement de g\u00e9nie \u00e9lectrique et informatique de l&#8217;Universit\u00e9 McGill<\/h3>\n<h3>Un agent intelligent au service des gens atteints d&#8217;une d\u00e9ficience visuelle : une description du milieu fond\u00e9e sur la vision et la conscience contextuelle pour Autour<\/h3>\n<p>Pour les personnes aveugles et atteintes d&#8217;une d\u00e9ficience visuelle, la possibilit\u00e9 de savoir ce qui se trouve autour est grandement limit\u00e9e. Actuellement, <a href=\"https:\/\/acei.ca\/autour-un-outil-permettant-aux-personnes-aveugles-de-mieux-se-repr%C3%A9senter-leur-milieu?_ga=2.40495970.1383709700.1497352699-463585997.1450209020\"> l&#8217;application Autour <\/a> recourt \u00e0 des donn\u00e9es du syst\u00e8me GPS pour fournir de l&#8217;information sur le lieu o\u00f9 se trouvent les gens qui l&#8217;utilisent et leur permettre d&#8217;acc\u00e9der aux points d&#8217;int\u00e9r\u00eat dans le secteur. Les am\u00e9liorations qui seront apport\u00e9es \u00e0 cette application permettront \u00e0 ses utilisateurs de mieux circuler dans leur environnement. En recourant aux services dans les nuages, l&#8217;application interpr\u00e9tera l&#8217;entourage de l&#8217;utilisateur en se fondant sur les images capt\u00e9es au moyen de la cam\u00e9ra de son t\u00e9l\u00e9phone intelligent et d\u00e9crira l&#8217;information pertinente afin d&#8217;accro\u00eetre son autonomie en indiquant, par exemple, o\u00f9 se trouve l&#8217;entr\u00e9e d&#8217;un magasin ou comment traverser la rue en toute s\u00e9curit\u00e9.<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ottawa, le 15 juin 2017. &#8211; Aujourd&#8217;hui, l&#8217;Autorit\u00e9 canadienne pour les enregistrements Internet (ACEI) annonce que son Programme d&#8217;investissement communautaire accorde un financement total de 1 million de dollars, lequel sera consacr\u00e9, entre autres, \u00e0 des projets visant la litt\u00e9ratie num\u00e9rique en mati\u00e8re de vie priv\u00e9e et de cybers\u00e9curit\u00e9.<\/p>\n","protected":false},"featured_media":0,"template":"","meta":{"_acf_changed":false,"content-type":"","inline_featured_image":false,"ngg_post_thumbnail":0,"slim_seo":{"title":"Le financement de l'Autorit\u00e9 canadienne pour les enregistrements Internet vise \u00e0 prot\u00e9ger la population canadienne en ligne - CIRA","description":"Ottawa, le 15 juin 2017. - Aujourd'hui, l'Autorit\u00e9 canadienne pour les enregistrements Internet (ACEI) annonce que son Programme d'investissement communautaire"},"footnotes":""},"topic":[1069],"class_list":["post-44887","cira_news","type-cira_news","status-publish","hentry","cira_news_type-cira-news-type-presse","cira_topic-cira-topic-etat-de-linternet","cira_author-tanyaocallaghan-fr"],"publishpress_future_workflow_manual_trigger":{"enabledWorkflows":[]},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.cira.ca\/fr\/wp-json\/cira\/v1\/news\/44887","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.cira.ca\/fr\/wp-json\/cira\/v1\/news"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.cira.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/cira_news"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.cira.ca\/fr\/wp-json\/cira\/v1\/news\/44887\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.cira.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=44887"}],"wp:term":[{"taxonomy":"cira_topic","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cira.ca\/fr\/wp-json\/cira\/v1\/topic?post=44887"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}