Aller au contenu principal

La plupart des recherches sur l’éducation à la cybersécurité ont recours à de multiples analogies : les enveloppes scellées, les boîtes verrouillées avec un cadenas, les signatures, les sceaux ou encore les empreintes digitales. Ce projet imprimera une orientation autochtone à la recherche et à l’éducation en matière de cybersécurité par le biais de l’organisation d’ateliers généraux axés sur les médias sociaux dans les communautés autochtones rurales. S’adressant tant aux jeunes qu’aux anciens, ce projet permettra de faciliter les discussions sur la protection des renseignements personnels en ligne ainsi que d’élaborer un cadre de formation sur la cybersécurité adapté à la culture autochtone.

Il y a d'autres projets à découvrir

Chargement…